Không trống rỗng
06-09-2018
Một hôm thầy giáo giảng cho học sinh về sự tuần hoàn của máu. Để làm cho chủ đề bài giảng rõ thêm, thầy giáo nói:
– Bây giờ các em nhìn đây, nếu tôi đứng bằng đầu, thì máu, như các em đã biết, sẽ dồn xuống đầu tôi và mặt tôi sẽ đỏ bừng lên.
– Các em học sinh đều đồng ý như vậy. Thầy giáo lại tiếp tục: …Bây giờ cái điều mà thầy muốn biết là ở chỗ, làm sao mà thầy đứng mà máu lại không chảy vào chân của thầy được?
– Tất cả các em học sinh đều ngồi yên trong giây lát, rồi một học sinh bé nhỏ giơ tay và nói: Thưa thầy, vì chân của thày không trống rỗng!
Chuyện không thể được
Thầy giáo muốn gợi mở cho bé Môli biết ý nghĩa của chữ kỳ tích: "Em thử suy nghĩ xem, Môli, nếu có người từ trên đỉnh tháp rơi xuống mà chẳng hề suy suyển thì đó nghĩa là gì?"
– "Ngẫu nhiên ạ!"
– "Không phải thế" Thầy giáo lắc đầu.
– "Môli! Nếu người đó lại rơi từ trên đỉnh tháp xuống nữa mà vẫn không bị thương thì gọi là…"
– "May mắn ạ!"
– "Em hiểu sai ý của thầy rồi". Thầy giáo vẫn kiên nhẫn tiếp tục: "Người này lần thứ ba leo lên đỉnh tháp cũng lại rơi xuống nhưng vẫn không hề bị thương thì phải gọi là…"
– "Chà, em hiểu rồi. Như thế gọi là không thể được." Môli vùng kêu lên.
Khiêm tốn
– Cô: Em hãy cho cô biết: Khiêm tốn có phải là đức tính tốt không?
– Tèo: Thưa cô tốt ạ!
– Cô: Vậy em hãy cho 1 ví dụ.
– Tèo: Dạ, em có 10 cái sẹo nhưng nếu bạn hỏi em sẽ khiêm tốn trả lời là chỉ có 1 cái ạ!
– Cô: Trời ạ!
Theo sách
Trong giờ hộc môn Địa…
– Cô: Lan, em hãy nhìn SGK cho cô biết sông Hồng nằm ở đâu?
– Lan: Thưa cô! Nằm ở…dòng thứ 6 trang 50 của sách Địa ạ!
Trước
Tiếp theo